協(xié)同共育家校同頻 共筑青春人際港灣

——我校成功舉辦高二年級家庭教育講座

教育是一場溫暖的修行，是家校同頻共振的回響。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，凝聚教育合力，幫助家長了解科學(xué)的家庭教育方法，助力孩子健康成長，3月28日下午，我校劉新選家庭教育名師工作室和高二年級聯(lián)合組織開展了一場題為“從家出發(fā)，護(hù)航青春：高中生人際關(guān)系的家庭導(dǎo)航”家庭教育主題講座。

此次講座由劉新選家庭教育名師工作室成員、國家二級心理咨詢師、河南省家庭教育高級指導(dǎo)師——梁燕老師主講，教師發(fā)展中心副主任李靖主持，吸引了眾多家長到場參與，搭建起家校共育的溝通橋梁 。劉新選家庭教育工作室成員雷樂、宋亞男、付中蓓等老師和心靈成長社團(tuán)朱笑毅、溫家龍等同學(xué)積極主動提供志愿者服務(wù)，為講座保駕護(hù)航。

理念交融·共織育人經(jīng)緯

首先，李靖主任從學(xué)校的教育理念、教學(xué)成果以及學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀等多個方面進(jìn)行了闡述，強(qiáng)調(diào)了家校合作對于學(xué)生成長的重要性，讓家長們對學(xué)校的教育工作有了更深入的了解。

心靈共振·解密成長密碼

接下來，主講嘉賓梁燕老師帶來了《從家出發(fā)，護(hù)航青春：高中生人際關(guān)系的家庭導(dǎo)航》主題講座。梁老師獨辟蹊徑，提前收集了學(xué)生們寫下人際關(guān)系困惑的小紙條，并在講座現(xiàn)場分發(fā)給家長。當(dāng)家長們逐次朗讀紙條內(nèi)容時， “背刺”“蛐蛐”等充滿學(xué)生群體特色的熱詞引發(fā)了強(qiáng)烈共鳴，不少家長由此直觀地感受到孩子們在人際交往中的困擾與心聲。

    梁老師憑借深厚的專業(yè)知識與豐富的班級管理經(jīng)驗，深入剖析了高中生人際關(guān)系的特性與常見難題。針對這些問題，梁老師引入 “課題分離” 理念，幫助家長與學(xué)生厘清人際交往的邊界。她指出，高中生面臨學(xué)業(yè)和自我成長的雙重壓力，人際關(guān)系的處理對他們的身心健康和學(xué)業(yè)成績有著直接影響。為了讓家長更直觀地理解，梁老師結(jié)合大量生動鮮活的案例，從不同角度解讀了孩子們在人際交往中的困惑與需求。此外，梁老師分享了一系列實用的人際交往技巧，包括熱情主動交往、理解尊重他人、秉持真誠原則、學(xué)會寬容諒解，以及擺脫過度依賴心理。家長們認(rèn)真聆聽，不時做著筆記，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

         講座持續(xù)一個半小時，在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。家長們普遍反饋，此次講座內(nèi)容豐富，為他們提供了清晰的指導(dǎo)方向和實用的教育方法，有助于解決他們在家庭教育中的困惑。

未來共行·架設(shè)成長橋梁

“除了家長會和家庭教育講座活動，學(xué)校還設(shè)有家長開放日，開展心理咨詢、心理情景劇大賽、心理健康講座等活動，為學(xué)生心理健康‘把脈’，搭建起心靈溝通的新橋梁?！蔽倚＝處煱l(fā)展中心副主任李靖表示，未來學(xué)校將繼續(xù)開展此類活動，不斷加強(qiáng)家校合作，凝聚教育合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境，助力學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。

         本次講座的成功舉辦，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校間的溝通與合作，為家長提供了科學(xué)的教育思路和方法，助力孩子在青春成長的道路上，構(gòu)建溫暖而有力的人際港灣。未來，新鄉(xiāng)市誠城卓人學(xué)校將繼續(xù)秉持家校共育的理念，持續(xù)開展各類家庭教育活動，為家長創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

家長反饋

圖：雷樂 宋亞男

 文：付中蓓

                                  審核：李靖