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      河南省教育廳關(guān)于河南省教育科學“十三五”規(guī)劃2016年度課題申報工作的通知

      河南省教育廳關(guān)于河南省教育科學“十三五”規(guī)劃2016年度課題申報工作的通知

      各省轄市、省直管縣(市)教育局,各高等學校、省直屬中等專業(yè)學校,廳機關(guān)各處室及直屬單位(學校):

      現(xiàn)將河南省教育科學“十三五”規(guī)劃2016年度課題申報工作有關(guān)事宜通知如下:

      一、2016年度河南省教育科學規(guī)劃課題設置重點、一般兩類,本年度重點與一般課題無經(jīng)費資助。

      二、申報省教育科學規(guī)劃2016年度課題的基本要求:以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,以河南省教育改革和發(fā)展面臨的實際問題為主攻方向,基礎研究力求具有原創(chuàng)性和開拓性,努力揭示教育的本質(zhì)和規(guī)律,促進學科建設;應用研究要具有針對性,追求實效性,力求有效解決教育教學實踐中的實際問題;開發(fā)研究要注重社會效益和使用價值。

      三、省教育科學規(guī)劃課題承擔單位必須符合以下條件:能夠提供開展研究工作的必要條件并承諾信譽保證;在以往的課題研究管理中認真負責,信用良好。

      四、申請人應符合以下條件:
      (一)具有副高級以上(含副高級)專業(yè)技術(shù)職稱或副處級以上(含副處級)行政職務。不具備應有專業(yè)技術(shù)職稱或職務的,高等學校或省轄市以上教育研究部門須有兩名正高級職稱,中專、中小學幼兒園須有兩名副高以上職稱的專家書面推薦。
      (二)申報人1人只能申報1項課題。往年承擔教育部、省教科規(guī)劃課題未結(jié)項者,不能申報今年的課題。

      五、河南省教育科學規(guī)劃課題實行信用管理制度。課題承擔單位要履行承諾,保證信譽。獲準立項的課題主持人在課題研究期間要遵守各項規(guī)定,履行約定義務,按期完成研究任務。課題研究的最終成果實行課題結(jié)項鑒定制度,鑒定結(jié)果予以公布。課題研究、結(jié)項鑒定有不良信譽者,課題主持人3年內(nèi)不得申報省教育科學規(guī)劃課題。

      六、各省轄市、省直管縣(市)教育局負責轄區(qū)內(nèi)的課題審核、匯總及報送。報送數(shù)量見附件1;各高等學校、省屬中專,廳直各單位(學校)的課題,由單位審核、匯總后直接報送。河南省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室(以下簡稱“省教科規(guī)劃辦”)不受理個人申報。
      申報受理時間:2016年4月18日—21日,逾期不予受理。
      (一)省轄市、省直管縣(市):4月18日—19日;
      (二)本科高校、廳直屬單位及學校:4月20日;
      (三)高等專科學校、省屬中專:4月21日。

      七、報送材料要求:
      (一)《河南省教育科學“十三五”規(guī)劃課題申請評審書》(見附件2)紙質(zhì)文本一式2份,其中《課題設計論證》活頁1份,單獨裝訂。
      (二)《河南省教育科學“十三五”規(guī)劃課題申報匯總表》(見附件3)由報送單位匯總填寫(即使申報1個課題也要填報),紙質(zhì)文本1份。
      (三)報送單位將紙質(zhì)文本與相應的電子稿匯總編序后統(tǒng)一報送省教科規(guī)劃辦。
      聯(lián) 系 人:郭鄭州  王連照
      聯(lián)系電話:0371—65838010
      郵    箱:
       hnsjkcg@163.com
      地址郵編:鄭州市緯五路12號供銷大廈816室,450003。

      八、本通知及所附表格將同時在省教育廳網(wǎng)站(http://www.haedu.gov.cn)和河南教育科研網(wǎng)(http://www.hnedur.com)上發(fā)布,申報者可下載、填寫。

      九、本年度立項課題需在1-2年內(nèi)完成。研究期限自課題批準立項之日算起,延期或課題組人員調(diào)整需經(jīng)省教科規(guī)劃辦批準。
       
      附件:1.2016年度各省轄市、直管縣課題申報數(shù)量分配表
      http://www.hnsdfz.com/uploadfile/2016/0309/20160309051346300.doc
      2.河南省教育科學“十三五”規(guī)劃課題申請評審書
      http://www.hnsdfz.com/uploadfile/2016/0309/20160309051547153.doc

       

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