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      教師閱覽室圖書介紹(三十)

      教師閱覽室圖書介紹(三十)

               —《清華的風(fēng)格》

      《清華的風(fēng)格》告訴我們,2019年,清華一位分管科研的副校長(zhǎng)在務(wù)虛會(huì)上提出了一個(gè)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象,“決定時(shí)代走向的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大技術(shù)由少數(shù)杰出人才造就,而這類杰出人才主要來自少數(shù)杰出大學(xué)”;清華大學(xué)應(yīng)該努力成為世界上最頂尖的前20所大學(xué)之一,培養(yǎng)出能夠作出世界級(jí)貢獻(xiàn)的人才。

          在清華大學(xué)110周年校慶之際,讓我們共讀《清華的風(fēng)格》,這本書的三位作者,一位擔(dān)任過10年以上清華副校長(zhǎng),另外兩位是清華校史專家。

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          清華大學(xué),在莘莘學(xué)子的眼中,是一所享譽(yù)中外的一流學(xué)府;在社會(huì)大眾的議論中,是一塊人杰地靈的“風(fēng)水寶地”;在知識(shí)界同人的心目中,是一座藏龍臥虎的學(xué)術(shù)殿堂;在國際友人的印象中,是一張中國高等教育亮麗的名片;在大學(xué)研究者的頭腦中,則是一個(gè)有聲有色的教育故事……中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格,彰顯了清華大學(xué)的格局中,鑄就了它的格式,孕育了它的格調(diào)。這是一種關(guān)系成敗的境界,一種決定效率的規(guī)矩,也是一種體現(xiàn)特質(zhì)的品位。這些,就是清華大學(xué)魅力之所在,也是本書要說的人和事之所系。

      何謂“風(fēng)格”,風(fēng)格是一常見詞,可以用在不同領(lǐng)域。風(fēng)格也是一個(gè)很難定義的概念,可以從不同的角度進(jìn)行說明。風(fēng)格更是一種見仁見智的說法,具有很大的包容性。有人說,風(fēng)格是反映藝術(shù)作品內(nèi)在本質(zhì)與特征的代表性風(fēng)貌,包括藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式與審美特征等;這種表現(xiàn)藝術(shù)作品的風(fēng)格可以反映出時(shí)代、民族或藝術(shù)家個(gè)人的思想觀念、審美理想、精神氣質(zhì)等內(nèi)在特性。一個(gè)人的言行舉止與舉手投足等往往能夠不同程度地折射出這個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和人生品位。有的有表現(xiàn)的沉穩(wěn)有度,有的人則鋒芒畢露;有的人熱情奔放等等。法國作家布封有一句名言:“風(fēng)格即人?!?/span>

        坦率地說,要想輕易地說清楚“風(fēng)格”一詞,還真不是一件容易的事情,它涉及的領(lǐng)域太寬了,內(nèi)涵也十分豐富。例如,英格蘭的足球與意大利的足球體現(xiàn)了不同的風(fēng)格。同樣,不同國家和地區(qū)的餐飲也有自己獨(dú)特的風(fēng)格。例如,歐美的西餐和漢堡、南美的燒烤、印度的咖喱等,風(fēng)格各不相同,中餐來說,也存在不同的菜系,如川菜、徽菜、魯菜等,也體現(xiàn)了不同的風(fēng)格。類似例子很多,總之,風(fēng)格的確是詮釋角度頗多的一個(gè)詞。風(fēng)格的確可以反映一所大學(xué)的氣質(zhì)和特點(diǎn)。

      圖/文 宋云云

      審核 李靖


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