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    • 中學(xué)閱覽室圖書(shū)介紹(二十四)

      中學(xué)閱覽室圖書(shū)介紹(二十四)

                --《我的大學(xué)》

           《我的大學(xué)》是前蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)《人生三部曲》中的最后一部。其余兩部為《童年》、《在人間》。該書(shū)中作者描寫(xiě)了他青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的過(guò)程中,可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。

      圖片1

          《我的大學(xué)》描寫(xiě)阿廖沙在喀山時(shí)期的活動(dòng)與成長(zhǎng)經(jīng)歷。阿廖沙16歲抱著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山,但理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會(huì)大學(xué)。阿廖沙無(wú)處棲身,與他人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來(lái),因接觸大、中學(xué)生、秘密團(tuán)體的成員及西伯利亞流放回來(lái)的革命者,思想發(fā)生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,直至參加革命活動(dòng)。在革命者的引導(dǎo)之下,擺脫了自殺的精神危機(jī)。

      圖片2

      《我的大學(xué)》這部作品,最大的成功之處就在于作者對(duì)人物形象的塑造。在小說(shuō)里,作者并沒(méi)有對(duì)阿廖沙這個(gè)人物進(jìn)行正面的描寫(xiě),反而是把他當(dāng)作當(dāng)時(shí)社會(huì)的旁觀者進(jìn)行敘述,因而,對(duì)于阿廖沙這個(gè)人物形象的刻畫(huà)并不是很多。但是,在對(duì)阿廖沙周圍人物進(jìn)行描寫(xiě)時(shí),作者明顯的把自己(即作品中的阿廖沙)的價(jià)值觀與人生觀表現(xiàn)了出來(lái),特別是在對(duì)待外公這樣自私自利的人物形象描寫(xiě)時(shí),他明顯的運(yùn)用了諷刺的手法,以表示對(duì)市民庸俗自私的厭惡,從而也將阿廖沙的形象從側(cè)面樹(shù)立起來(lái)。

       

                                       圖/文 趙佩佩

      審核:劉新選


       

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