關(guān)于開展2019年度新鄉(xiāng)市中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知

新鄉(xiāng)市教育局

關(guān)于開展2019年度新鄉(xiāng)市中小學幼兒園

優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知

（教辦函〔2019〕5號）

各縣（市）、區(qū)教育局，局屬各學校，師大附中，市區(qū)各民辦學校：

為落實“立德樹人”根本任務暨基礎(chǔ)教育課程要求，深化課程改革，提高課堂教學質(zhì)量，提升學生基本素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定2019年度繼續(xù)開展全市中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參評條件

參評教師必須具備以下基本條件：

（一）有教師資格證，近三年教授本學科或相近學科。

（二）教書育人，立德樹人，在學科教學中注重培育和踐行社會主義核心價值觀，注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)。

（三）師德優(yōu)秀，無違法違紀。

（四）經(jīng)過逐級公開作課選拔的優(yōu)勝選手。

二、下列5種情形不予受理或取消參賽資格

（一）沒有經(jīng)過選拔程序而臨時指定人員參評者。

（二）上報材料不全，無領(lǐng)導簽字和單位蓋章者。

（三）上報情況與分配名額不符者。

（四）上報材料弄虛作假、違反相關(guān)規(guī)定、被舉報查實者。

（五）報送材料超過截止時間者。

三、材料要求

（一）縣（市）、區(qū)教研室、學校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動總結(jié)

內(nèi)容包括領(lǐng)導小組、評選過程、評選結(jié)果、公示情況等。A4紙打印，領(lǐng)導（教研室主任、校長）簽字，加蓋單位公章。

（二）參加市級優(yōu)質(zhì)課教師評選報名匯總表

按學段、類別分別填寫。“初評類別”即ABC,縣（市）、區(qū)按附件3指標填寫,A類為參加市統(tǒng)一作課比賽人數(shù)，獲獎等級以比賽結(jié)果為準；B、C類分別為獲得二、三等獎人數(shù)，一般以縣（市）、區(qū)評價為準。其他單位一律填A。A4紙打印，領(lǐng)導（教研室主任、校長）簽字，加蓋單位公章。

（三）優(yōu)質(zhì)課參評教師作課評價表及B類作課教師光盤

縣（市、區(qū)）教研室、學校填寫出評價意見，由評委負責人簽字,加蓋單位公章。

A類“市級評選課題”由市級評委負責人確定并填寫。

B、C類“市級評選課題”即“縣（市）、區(qū)評選課題”，要填寫一致。

B類作課教師需每人上報作課光盤一張，注明姓名、單位、學科、課題。

四、材料報送時間

（一）小學、幼兒園報送時間：各縣（市）、區(qū)3月18日報送；局屬小學、幼兒園3月19日報送。

（二）中學報送時間：各縣（市）、區(qū)9月23日報送；局屬中學、師大附中、市區(qū)民辦學校9月24日報送。

為保障優(yōu)質(zhì)課評選活動順利有序進行，請各單位嚴格按規(guī)定時間報送相關(guān)材料，過期不報者自動取消參評資格。

五、評選方案（試行）

（一）基本要求

    1.堅持立德樹人，挖掘?qū)W科獨特育人價值，加強學科育人功能，在學科教學中注重培育和踐行社會主義核心價值觀，落實全科全程育人，開展指向?qū)W科核心素養(yǎng)的課堂教學，提高育人質(zhì)量，引領(lǐng)課堂教學改革，促進教師成長和學生發(fā)展。

2.評比授課過程中，未能落實“立德樹人”根本任務、“培育和踐行社會主義核心價值觀”、培養(yǎng)“學生核心素養(yǎng)”要求的，不予授獎。

3.評比過程實行“公平、公正、公開”，全程接受監(jiān)督并保留有關(guān)資料。

（二）評委的產(chǎn)生與職責

1.各學科評委隨機從專家?guī)熘谐槿?-7名組成評委小組。

2.評委要遵守評選紀律，違反者，要取消評委資格并須承擔相應責任。

（三）評審組的劃分

    1.參評人數(shù)少于5人者，以“學科性質(zhì)相近，人數(shù)適中”為原則酌情組成聯(lián)合評審組進行評審。

2.參評人數(shù)多于10人者，以學科組為單位組成評審組，人數(shù)過多時，可酌情分組評審。

    （四）評分辦法

    1.評委按照評分標準獨立打分，做到“寬嚴適度，始終如一”。

    2.每位評委為每位教師所打分數(shù)應掌握在80分至100分之間，否則為無效分。

    3.待第三位教師結(jié)束時，前三位教師一并評分并公布成績，此后，逐人評分公布成績。

    4.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余３個分數(shù)的平均分即為該教師的最后原始得分（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字，不分組和聯(lián)組的學科，該分數(shù)即為該教師的最后得分）。

   （五）選手得分加權(quán)轉(zhuǎn)換辦法（分組評審的學科使用）

    1.比賽全部結(jié)束時，分別核算出每個評審小組的平均分和該學科教師的總平均分；

    2.用該學科總平均分除以各評審組的平均分，求出各評審小組的比值（加權(quán)系數(shù)）；

    3.用每位參賽教師的平均分乘以所在評審小組的比值（加權(quán)系數(shù)），得出個人最終得分；

    4.按照該學科所有參賽教師的最終得分排序，確定獲獎等次。

    （六）評比觀摩形式

1.縣（市）、區(qū)參評市級一等獎(A類)的教師和市區(qū)所有參評教師一律在錄播教室作現(xiàn)場課，每節(jié)課40分鐘；現(xiàn)場錄播時，各縣（市）、區(qū)及局屬各學校組織異地同步觀摩。

2.縣（市）、區(qū)申報市級二等獎（B類）的教師一律在本縣（市）、區(qū)錄課，上報光盤。

（七）獎項確定

1.縣（市）、區(qū)　

    （1）各縣（市）、區(qū)依照市教育局下達的指標（附件3）要求報送A、B、C各類人數(shù)。

（2）參加一等獎競爭的，按學科組或聯(lián)合評審組評審成績排名（打破縣市區(qū)界限），取前70%確定為一等獎；其余30%，前20%與縣（市）、區(qū)原推薦的二等獎一同表彰為二等獎，后10%與縣（市）、區(qū)原推薦的三等獎一同表彰為三等獎。

    2.局屬學校（含部分民辦學校）

    按學科組或聯(lián)合評審組評審成績（打破學校界限）排名，30%獲一等獎，50%獲二等獎，20%獲三等獎。

各縣（市）、區(qū)在進行初評時參照以上一至六項評選辦法進行評選。

報送地址：新鄉(xiāng)市教育局517室

聯(lián)系人：蔣國琴、孟春紅    聯(lián)系電話：0373-2028954

附件：1.新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課教師評選報名匯總表

      2.新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課教師作課評價表

      3.縣（市）區(qū)優(yōu)質(zhì)課指標分配方案

4.市內(nèi)中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課指標分配表

      5.縣（市）區(qū)優(yōu)質(zhì)課（B類）上報光盤匯總表

            新鄉(xiāng)市教育局

                              2019年2月26日

附件1

201 年新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課教師評選報名匯總表

附件2

新鄉(xiāng)市    年度  學科優(yōu)質(zhì)課教師作課評價表

附件3

縣（市）區(qū)優(yōu)質(zhì)課指標分配方案

單位 類別 學段

幼教

小學

初中

高中

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

輝縣市

7

7

4

12

12

5

13

13

7

12

13

6

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